Декада начальных классов

Декада начальных классов, которая проходила с 5 по 15 декабря, открылась торжественной линейкой. Конова О.В и учащиеся 4А класса представили план работы недели, были объявлены конкурсы, викторины, олимпиады, которые будут проходить.

Неделя прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день этой недели максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для нравственного, интеллектуального и эмоционального самовыражения школьника.

Школьники смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности и умение сотрудничать со сверстниками. Согласно плану проведения недели были организованы внеклассные мероприятия по классам. Все мероприятия были интересные по форме и содержанию. В каждом классе занятия были увлекательные, красочные. Учащиеся с удовольствием выполняли разнообразные задания, давали чёткие обдуманные ответы, узнали много полезного и интересного.

Были проведены следующие мероприятия:

5 декабря Конова О.В. провела конкурс на лучшую тетрадь. По итогам конкурса были выявлены победители.

6 декабря Антипова Л.А. провела олимпиаду по математике во 2 - 3 классах. Основными целями и задачами олимпиады являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно - исследовательской деятельности. В олимпиаде приняли участие 10 учеников 2 классов и 12 учеников 3- х классов. Из них победителями стали: 1 место - Портнова Надежда (3Б), Плешкова Богдан а(2А); 2 место - Чудинов Владимир (3А), Петрунин Ярослав (2Б); 3 место - Околелов Иван (3Б), Миник Матвей (2Б).

6 декабря в 4Б классе Мущанова Н.Н. провела викторину по русскому языку "Счастливый случай". Ребята с интересом отгадывали загадки, выполняли различные задания, соревновались в чтении скороговорок. Команды " Знатоки" и "Умники" завершили интеллектуальную игру со счётом: 36/41. Победу одержала команда "Знатоки". В завершение мероприятия ученики получили сладкие призы.

8 декабря в 3А классе прошёл открытый урок по русскому языку по теме

«Состав слова. Обобщение»

Окунцова Е.Н. старалась вести урок таким образом, что все ученики класса были активными участниками учебного процесса. Учитель способствовал тому, чтобы на уроке царила доброжелательная, теплая атмосфера. Прослеживалась смена видов деятельности, что позволили сделать урок динамичным, оптимальным по темпу и создать условия для активной работы детей, активизировать их познавательную деятельность.

11 декабря в1А классе прошла викторина по окружающему миру «Знаю ли я свой город?» Ребята показали хорошие знания о своём городе, которых они достигли за эти месяцы обучения, они великолепно справлялись с заданиями, подготовленными педагогом Шаповаловой О.И.

12 декабря во 2 А классе прошло внеклассное мероприятие на тему «И.А.Крылов – великий баснописец». Л.И. Жданова учитывала индивидуальные особенности детей и давала возможность выступить каждому ученику, что стимулировало и повышало их интерес и активность. Учебный материал соответствовал возрасту и был доступен и посилен учащимся. Учебная информация была привлекательна для детей за счет разнообразных заданий и подачи материала, выступление детей с биографией И.А. Крылова ,чтение басен наизусть, инсценирование басни «Стрекоза и муравей», что привело к достижению поставленной цели.

13 декабря в 1Б классе прошла викторина по литературному чтению "В гостях у сказок", которую провела Сабирова В.Л.

Ребята с интересом слушали отрывки сказок и определяли название, отгадывали сказочного героя, разгадывали ребус. Команды

"Умники и умницы" и "Знайки" и завершили игру со счётом: 7/4. Победу одержала команда "Умники и умницы"

В завершение мероприятия ученики получили сладкие сувениры.

Завершилась неделя начальных классов проведением внеклассного мероприятия Коновой О.В. в 4А классе «Добро и милосердие в наших сердцах». Мероприятие, посвящённое теме добра и милосердия в жизни всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. Любой современный ребёнок должен понять и усвоить ценность добра. Занятие, направленные на популяризацию милосердия в жизни, было интересным и эмоциональным, что вызвало интерес к изученной теме, прошло в непринужденной и доброжелательной атмосфере.